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학술저널

대학수학능력시험제도가 고등학교 교육에 미치는 영향에 대한 교사의 인식

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Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 연구방법

Ⅲ. 결과 및 해석

Ⅳ. 요약 및 결론

참 고 문 헌

Abstract

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