학술저널
서 론
연구모형
진정한 학교교육(Authentic Pedagogy)
조직 능력: 전문적 공동체로서의 학교 (Organizational Capacity: Schools as Professional Community)
외부로부터의 지원
결 론
우리의 진정한 학교교육을 위한 개선 방안
참 고 문 헌
Abstract
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