학술저널
Ⅰ.서론
Ⅱ. 수준별 교육과정 및 개별화 수업을 위한 멀티미디어의 사용
Ⅲ. 국어과 멀티미디어 설계 지침의 구안과 프로그램 개발
Ⅳ.결론 및 제언
참고문헌
Abstract
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