학술저널
제 2 물결 공업화시대에는 경제활동의 중심이 물건을 생산하고 분배하는 것이었다. 지금은 제 3의 물결시대인 지식 정보화 사회의 와중에 있다. 새로운 시대 패러다임에서는 인간생활의 모든 측면의 변화가 요구하며, 교육의 중요성이 과거 어느 때보다 강조된다. 교육을 통해서만 환경변화에 대한 적응력을 제고시킬 수 있으므로 기존의 교육방법에서 탈피한 새로운 형태의 교육방법론이 요구된다. 이러한 현상은 20세기 후반에 들면서 불기 시작한 공급자 중심의 경제 체제에서 수요자 중심의 체제로의 변화를 반영하여 교육도 공급자 중심에서 소비자 중심으로 바뀌고 있다.
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 연구설계
Ⅳ. 실증분석 결과
Ⅴ. 결 론
참고 문헌
Abstract
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