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학술저널

초등학교 수학과 교육과정 운영에 관한 연구

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제7차 교육과정은 국민공통기본 교육과정과 선택중심 교육과정 체제로 구성되어 있으며, 수준별 교육과정을 그 주요한 특징으로 삼고 있다. 수준별 교육과정은 학생의 흥미, 관심, 학습능력, 적성 등의 개인차를 고려하여 학생들마다 알맞은 교육기회를 제공하고자 도입되었다.

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 연구의 과정 및 방법

Ⅲ. 결과 및 논의

Ⅳ. 요약 및 결론

참고 문헌

Abstract

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