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학술저널

체육교육과의 목표론을 통한 사범대학의 체육교사 교육과정 편성방향

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Ⅰ.서론

Ⅱ.중등 체육교사양성 교육과정 실정의 기본 방향

Ⅲ.체육교육과의 목표론과 분류

Ⅳ.중등 교원양성 체육교육과정실태 개요와 개선 방향

Ⅴ.중등교원양성기관의 체육교과과정 권장안

Ⅳ.요약

참고문헌

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