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학술저널

체육전담교사와 담임교사에 따른 학생들의 수업목표에 대한 인식

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미래 사회는 정보화․세계화 사회로 정보를 주된 자원으로 하여 이의 전달과 처리를 통한 지적 가치의 생산을 중심으로 사회나 경제가 발전하게 될 것이다. 이러한 시대의 교육적 과제는 교육 제도의 운영, 교육 내용과 교육 방법 등에 있어서 혁신적인 변화를 요구하고 있다. 이런 변화를 위해서는 학습자 중심의 교육, 자유와 평등의 조화, 교육의 다양화, 교육의 정보화, 자율과 책무성의 제고, 평가를 통한 교육의 질 제고 등이 필요하게 되었다. 이에 체육교육 또한 많은 변화가 필수적이며 그 변

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 연구 결과 및 논의

Ⅲ. 결론 및 제언

참고문헌

ABSTRACT

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