본 연구의 목적은 밴드(Band)연주 중심의 음악치료가 지역아동센터 청소년의 자기효능감과 사회성에 영향을 미치는가를 알아보고자 함에 있다. 본 연구는 자기효능감과 사회성에 관하여 다음과 같은 연구문제를 설정하였다. 연구문제 1. 밴드(Band)연주 중심의 음악치료가 지역아동센터 청소년의 자기효능감에 영향을 미치는가? 1-1 밴드(Band)연주 중심의 음악치료가 지역아동센터 청소년의 자신감에 영향을 미치는가? 1-2 밴드(Band)연주 중심의 음악치료가 지역아동센터 청소년의 자기조절효 능감에 영향을 미치는가? 1-3 밴드(Band)연주 중심의 음악치료가 지역아동센터 청소년의 과제 난이 도에 영향을 미치는가? 연구문제 2. 밴드(Band)연주 중심의 음악치료가 지역아동센터 청소년의 사회성에 영 향을 미치는가? 2-1 밴드(Band)연주 중심의 음악치료가 지역아동센터 청소년의 근면성에 영향을 미치는가? 2-2 밴드(Band)연주 중심의 음악치료가 지역아동센터 청소년의 책임감에 영향을 미치는가? 2-3 밴드(Band)연주 중심의 음악치료가 지역아동센터 청소년의 협동성에 영향을 미치는가? 2-4 밴드(Band)연주 중심의 음악치료가 지역아동센터 청소년의 준법성에 영향을 미치는가? 2-5 밴드(Band)연주 중심의 음악치료가 지역아동센터 청소년의 자주성에 영향을 미치는가? 연구문제 3. 밴드(Band)연주 중심의 음악치료를 실시한 지역아동센터 청소년의 질적인 변화는 어떠한가? 연구자는 본 연구를 위해 C시 소재 지역아동센터의 대상자를 모집하였다. 대상자들은 중학 교 1학년부터 3학년까지의 청소년으로 사전 척도검사, 인터뷰등을 통해 선정하였으며 질적인 분석을 위해 매 회기마다 관찰분석을 하였다. 또한 사후 인터뷰를 실시하여 대상자들이 밴드 (Band)연주 중심의 음악치료를 통해 경험한 자신 및 타인과의 관계에 대해 의미있는 변화가 있었는지 알아보았다. 본 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 자기효능감을 위한 밴드(Band)연주 중심의 음악치료 프로그램은 사전, 사후에 측정 한 대상자들의 자기효능감 부분에서 긍정적인 변화가 있었다. 둘째, 사회성 향상을 위한 밴드(Band)연주 중심의 음악치료 프로그램은 사전, 사후에 측정 한 사회성 부분에서 긍정적인 변화가 있었다. 또한 프로그램 종결 후 실시한 사후 인터뷰 결과 대상자들은 자신 및 타인과의 관계에서 긍정적인 변화가 있었음
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 연구 방법
Ⅳ. 결과
Ⅴ. 결론 및 논의
참고문헌