학술저널
본 연구는 독서치료에 대한 연구들을 검토하여 독서치료가 어떻게 활용되고 있으며 어떤 내용으로 연구가 이루어지고 있는지를 살펴보고, 앞으로 상담이나 심리치료 영역에서 독서치료를 적용할 수 있는 방안을 찾아보려고 시도하였다. 독서치료의 역사와 정의들을 살펴보았고, 독서치료의 효과연구들을 개관하면서 독서치료가 여러 집단과 다양한 연령층에 널리 사용되고 있는 것을 확인하였다. 우리나라에서도 독서치료에 대한 연구가 점차 증가하고 있고 활발하게 논의되고 있으나 아직 초기 단계에 있고 상담과 심리치료 분야에서 전문적으로 많이 사용되고 있지는 않은 것으로 나타났다. 그리고 책 선택에 관한 문제와 평가도구 및 독서치료에 대한 교육 등에 대해 논의하였다. 마지막으로 독서치료가 매우 경제적이고 쉽게 접근할 수 있는 치료방법이고 예방적인 효과가 크다는 점에서 앞으로 더 많은 사람들에게 효과적으로 독서치료를 적용하기 위한 제언들을 논의하였다.
독서치료의 역사와 정의
독서치료 연구의 최근 동향
독서치료 효과의 기제
책 선택의 문제
평가도구 개발 및 교육
결론 및 제언
참 고 문 헌
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