신경외과 질환을 가진 아동의 수술적 치료에 따른 인지적 특성과 어머니 양육 스트레스

본 연구에서는 신경외과 질환을 가진 아동의 인지기능과 주의력, 환아 모의 양육 스트레스를 파악하고 나아가 관련된 전문가와 의료진을 포함한 치료팀이 함께 다각적인 치료적 개입을 할 수 있는 기초자료를 마련하고자 하였다. 특히 신경외과 질환에 대한 수술적 치료와 비수술적 치료가 이루어졌던 집단의 인지, 행동, 부모양육 스트레스의 양상을 살펴보고, 임상장면에서 효율적인 인지치료, 심리치료 및 부모교육 프 로그램의 내용 구성의 기반을 마련하는 데 목적을 두고 있다. 대상에는 신경외과 질환을 지닌 아동 31명 과 어머니가 포함되었으며, 진단의 초기와 수술 및 비수술적 치료 개입 후 일정 시간이 경과한 후의 인 지기능과 주의력, 어머니 양육 스트레스에 대한 평가를 실시하였다. 이후 수술치료 집단과 비수술치료 집단의 사전-사후 평가 결과 및 집단 간 차이를 분석하였다. 연구 결과, 수술치료 집단 아동들의 전체지 능, 동작성 지능, 기억력이 유의하게 향상되었으며 비수술치료 집단 아동에서는 기억력이 유의하게 향상 되었다. 또한 양육 스트레스와 관련하여 수술치료 집단에서는 아동 영역의 기분(MO)영역에서 어머니 스 트레스가 증가하였고, 비수술 치료 집단에서는 아동 영역의 수용(AC) 영역과 총 스트레스가 유의하게 감 소하였다. 또한 집단 간 아동의 인지기능의 변화와 어머니 양육스트레스 변화량의 상관분석을 통해 서로 관련이 있는 영역을 확인하고 이후 치료 개입의 방향에 대해 논의하였다.