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SCOPUS 학술저널

아동용 청능훈련 도구의 개발 및 검증

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2012년 세계보건기구는 전 세계 난청인의 수가 약 3억 5,000 만 명이고, 이 중 약 9%인 3,200만 명이 유소아 난청이라 보고 하였다. 2002년에 미국 질병예방통제센터는 100명의 어린이 중 12명이 소음성 난청의 위험에 노출되어 있다고 발표한 바 있다. 난청 아동의 수가 점차 증가함에 따라 난청의 조기 발견 및 청 능재활의 중요성이 강조되었다. 난청이 의심되는 경우 조기에 난청을 진단받고 청력 손실의 종류와 정도에 따라 적절한 증폭 기기를 착용하는 등 청각재활을 최대한 빨리 시작하는 것이 중 요하다. 청능훈련은 청능재활의 중요한 요소 중 하나로, 반복적 인 듣기 연습을 통한 의사소통 능력 개선을 목표로 하는 것이 다. 청능훈련은 단순히 듣기 능력만을 향상시키는 것이 아니라 청각 기능을 포함하여 인지, 기억 및 주의집중 발달에도 긍정적 인 영향을 미칠 수 있다(Ferguson & Henshaw, 2015; Henshaw & Ferguson, 2013; Oh, 2016). 아동의 경우 조기에 적극적이고 집중적인 청능훈련을 시작하여야 말, 언어, 의사소통 능력 발달 에 있어서의 문제점을 최소화할 수 있다(Kim & Yoon, 2016; Lee, 2016; Yoon et al., 2016).

INTRODUCTION

MATERIALS AND METHODS

RESULTS

DISCUSSIONS

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