진로의사결정 타협유형에 따른 전공만족도, 진로성숙도, 대학생활적응의 차이
- 한국상담심리치료학회
- 한국상담심리치료학회지
- 제3권 제2호
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2012.1259 - 79 (21 pages)
- 361
본 연구는 진로의사결정 타협유형에 따른 전공만족도, 진로성숙도, 대학생활적응도의 차이를 알아보 는데 목적을 갖고, 서울, 경기, 강원, 충청, 부산, 대전 등 6개 지역 4년제 11개 대학 남녀 대학생 837 명을 대상으로 실증조사 하였는데 그 결과는 다음과 같다. 첫째, 진로의사결정 타협유형에 따른 전공 만족도를 살펴본 결과 전체 전공만족도와 하위요인별 일반적 관심, 사회적 인식에 대해 통계적으로 유 의미한 차이가 나타났다(p<.001). 둘째, 진로의사결정 타협유형에 따른 진로성숙도를 살펴본 결과 전체 진로성숙도와 하위요인별 결정성, 성향에 대해 통계적으로 유의미한 차이가 나타났다(p<.01). 셋째, 진 로의사결정 타협유형에 따른 대학생활적응도를 살펴본 결과 전체 대학생활성숙도와 하위요인별 학업 적응, 사회적응, 대학환경적응에 대해 통계적으로 유의미한 차이가 나타났다(p<.01). 이상의 결과를 보 면 전체적으로 대학진로의사결정 타협유형에 따른 대학생의 전공만족도와 진로성숙도 및 대학생활적 응도에 유의미한 차이가 있는 것으로 나타났다. 이는 대학진로의사결정시 선택유형에 대한 10가지 유 형 중 대학명성, 학과인기, 적성 모두를 타협하지 않은 무타협 유형의 학생, 그리고 대학명성은 타협하 였지만 학과인기와 적성은 타협하지 않은 대학명성 타협유형의 학생들이 대학명성과 학과인기도를 포 기한 적성추구 유형의 학생과 대학명성, 학과인기, 적성 모두를 타협한 전체타협 유형의 학생들보다 전공만족도, 진로성숙도, 대학생활적응도가 높다는 것을 알 수 있었다. 그러므로 학생들은 자신의 적성 을 잘 파악하고, 학과의 발전가능성과 인기도 등을 분석하고, 자신이 희망하는 대학에 대한 분석과 지 원할 수 있는 실력(성적)을 쌓아 타협을 최소화 하는 것이 필요 하겠다. 또한 소수를 제외한 학생들은 타협의 과정을 거쳐야 함을 인식하고 자신이 선택한 대학진로의사결정을 잘 수용하고 적응하려는 자 세가 필요하다고 하겠다.
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 연구결과
Ⅳ. 논의 및 결론
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