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학술저널

고등학교 한국사 교과서의 보훈이념 관련 사건의 서술과 개선 방향: '민주발전'가치와 연관된 사건을 중심으로

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Ⅰ. 문제제기

Ⅱ. 보훈이념과 민주주의

Ⅲ. 사례 1: 5·10총선거에 대한 서술

Ⅳ. 사례 2: 4·19혁명에 대한 서술

Ⅴ. 사례 3: 5·18민주화운동에 대한 서술

Ⅵ. 결론

<참고문헌>

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