여가를 위한 안드라고지

본 연구에서는 안드라고지(Andragogy)가 여가생활의 질을 향상하기 위한 주요수단임을 드러내고자 하였다. 여가는 그냥 빈둥거리며 쉬는 것을 의미하는 것이 아니라 인간이 인간답게 살기 위한 필수조건이라는 것을 안드라고지적인 관점에서 조명하였다. ‘여가를 어떻게 보내느냐’하는 문제는 기본적으로 우리의 삶과 직접적으로 연결되어 있다. 인간은 일을 하면서 자기 자신을 발전시킨다. 자기 자신을 발전시킨다는 것은 사랑을 하고, 놀고, 여행을 하는 것까지 모두를 포함한다. 그러나 여가를 제대로 보낸다는 것은 쉬운 일이 아니다. 여가에는 여러 종류가 있기 때문이다. 여가 유형중의 하나인 ‘능동적 여가’는 우리의 삶을 풍요롭게 해주고 그 속에서 지혜와 예기치 못한 경험을 학습하게 해준다. 반대로 ‘수동적 여가’는 오히려 우리의 창조적 삶을 붕괴시킬 수도 있다. 본 연구는 여가학습이 우리의 삶을 제대로 살게 해준다는 점을 강조하였다. 여가의 학습은 사회적 · 개인적 삶을 결정짓는 중요한 실마리인데, 이것은 인간 스스로 학습인간, 말하자면 호모 에루디티오가 되어야 가능하다. 본 연구는 여가를 한 사람과 한 국가에도 에너지와 힘을 실어줄 수 있는 생산활동으로 보고, ‘생각하는 여가’ 또는 ‘창조하는 여가’를 만드는 것이 안드라고지의 중요한 역할이라는 점에 초점을 맞추었다.