학술저널
과학기술계 정부출연 연구소의 교육훈련 성과측정 모델 및 지표 개발연구
- 한국성인교육학회
- Andragogy Today
- 제14권 제2호
-
2011.0229 - 50 (22 pages)
- 42
이 연구의 목적은 과학기술계 정부출연 연구소의 교육훈련 영역 성과측정을 위한 모 델과 지표를 HR BSC의 관점에서 개발하는 것이다. HR BSC는 조직의 전략적 성과관리 를 위한 BSC를 HR 관점에서 통합한 것으로, HR 부문이 조직의 전략적 목표 달성에 공 헌하는 정도를 보다 신뢰성 있게 측정하기 위한 노력이다. 이 연구는 (1) 선행연구에 기 초하여 과학기술계 정부출연 연구소의 교육훈련 HR 성과측정을 위한 모델과 지표(안)를 제시하고, (2) 기초기술연구회 및 산업기술연구회 소속 총 27개 연구소의 HR 부서 담당 자들을 대상으로 SMART 기법 및 계층적 분석과정(AHP)을 거쳐 최종 모델과 지표를 도 출하였다. 최종 모델의 지표는 전략 영역에 6개, 운영 영역에 6개, 고객 영역에 5개, 재 무 영역에 3개가 각각 선정되었다.
HR BSC의 이해
교육훈련 HR BSC 성과측정 모델 및 지표 제안
연구방법
연구결과
결론 및 연구의 제한점
참고문헌
(0)
(0)