상세검색
최근 검색어 전체 삭제
다국어입력
즐겨찾기0
학술저널

장애아 통합 보육교사의 보육신념과 보육효능감이 직무스트레스에 미치는 영향

  • 173
132304.jpg

이 연구는 통합보육교사의 보육신념이 보육효능감과 직무스트레스에 미치는 영향을 검증하 기 위해 수행되었다. 연구대상은 K시와 J도에 소재하는 어린이집에 1명이상의 장애아를 통합 보육 하고 있는 교사들 175명의 자료를 분석에 사용하였다. 연구결과는 첫째, 장애아통합보육 교사의 연령과 학력, 경력이 높을수록, 그리고 기혼이면 보육신념과 보육효능감이 높게 나타 났다. 둘째, 현대적 보육신념은 보육효능감과 정적상관관계를 보였다. 셋째, 현대적 보육신념 의 교사보다 성인중심의 전통적 보육신념의 교사가 과다한 업무 스트레스를 많이 받는 것으 로 나타났으며, 보육효능감은 업무 과부하 스트레스, 학부모 관계에서 오는 스트레스와 부적 상관계수를 보이는 것으로 나타났다. 넷째, 장애아 통합보육 교사의 효능감과 보육신념이 교 사의 직무스트레스에 영향력을 갖는 변인으로 나타났다.

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 연구방법

Ⅲ. 결과 및 해석

Ⅳ. 결론 및 논의

(0)

(0)

로딩중