학술저널
본 연구는 위탁아동의 자아존중감 향상을 위한 모래상자치료 사례 연구이다. 본 연구의 대 상은 G시 ○○초등학교 5학년 11세 여아로 모래상자치료 사례를 통해 자아존중감 향상의 효 과성을 보기 위한 사례이며, 모래상자치료를 시작하기 전과 후에 HTP 검사와 SCT검사를 실시 하였다. 본 연구 사례는 총 17회기로 2010년 9월 5일에서 2010년 11월 21일 주1회 매 회기별 약 50분씩 실시하였다. 본 연구사례의 상담목표로는 첫째, 치료자와의 상호작용을 통해 기본적인 신뢰감 회복하기와 둘째, 모래상자치료를 통해 내재된 감정 표출하기, 그리고 셋째, 자아존중감 의 향상시키기로 설정하였다. 본 연구사례 과정을 통해 초반부 내담아동은 자신의 의지로 정서 적ㆍ행동적 문제나 자기 통제의 어려움으로 인해 또래관계 형성을 하는데 한계를 보였다. 또 한, 내담아동은 자신의 솔직한 감정을 표현하는데 어려움을 보였는데 중반기에서 소통의 의미 를 나타내는 상징물을 사용하면서 상담자와의 신뢰감이 형성되었으며 모래상자치료에 적극 참 여하는 모습과 자발적인 감정표출이 자연스러워졌다. 결론적으로 내담아동의 자아가 성장하는 적응의 단계로 변화되는 것을 볼 수 있었으며, 모 래상자치료과정이 내담아동의 자아존중감이 향상에 효과가 있음이 확인되었다.
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 연구방법
Ⅳ. 논의 및 결론
참고문헌
Abstract
(0)
(0)