연극치료 이야기모델의 이론 연구

이야기 없는 삶은 없다. 과거의 아이들이 할머니의 이야기에 빠졌다면 요즘의 아이들은 애니메이션, 만화, 인터넷 게임 속의 이야기에 빠져 있다. 온라인 게임의 인기도는 이야기가 얼마나 흥미로운가에 달려있다. 텔레비 전 드라마, 만화, 소설, 영화, 애니메이션, 연극, 게임 등의 분야에서 이야기 발굴에 심혈을 기울이는 것도 이러한 이유 때문이다. 사람들이 이야기에 열광하는 이유는 무엇인가? 첫째, 인간의 삶 자체가 이야기로 구성되어 있기 때문이다. 우리의 삶은 이야기로 짜인 역사다. “우 리는 이야기에 의해 우리의 삶을 살고 있다.” 둘째, 세상의 모든 이야기가 나의 이야기가 될 수 있기 때문이다. 특히 원형적 이야기는 우리 모두의 이 야기가 된다. 따라서 “왜 이야기인가를 밝히는 것은 결국 삶의 원형을 알려 주는 것이다.” 셋째, 우리의 이야기를 창조할 수 있는 유일한 저자는 우리 자신이기 때문이다. 이야기를 쓰는 저자가 바로 우리 자신이기 때문에 이야 기는 곧 우리의 삶이 된다. 넷째, 이야기를 통해 망각했던 자신을 발견할 수 있으며 과거로부터 벗어나 자신을 새롭게 할 수 있기 때문이다. 인간은 손쉽게 익숙해지거나 습관화되는 경향이 있다. 그런데 새로운 글쓰기를 통 해 굳어진 사고방식에 함몰되어 있는 상태, 자신에게 중독되어 있는 상태에서 벗어날 수 있다. 이야기치료에서 주목하는 것이 바로 이 부분이다. 다섯 째, 이야기를 통해 우리 자신은 세계와 연결된다. 가정, 학교, 문화적 집단, 국가, 세계는 모두 이야기를 지니고 있고 우리에게 영향을 미치며 우리 역 시 이야기를 창작하므로 우리의 존재와 세계는 이야기를 사이에 두고 밀접 하게 상호작용한다. 이처럼 다양한 의미를 담고 있는 이야기를 기반으로 연극치료 이야기모 델은 이야기를 연극과 엮어 치료의 장으로 활용하고자 한다. 본 연구는 삶 에서 이야기의 필요성을 밝히고 이야기 요소를 활용한 연극치료의 이야기 모델을 살펴보고자 한다. 또한 분석심리학의 이야기치료와 연극치료를 연 계시킨 연극치료 이야기모델을 제시하고자 한다. 이를테면 ‘적극적 상상’을 좀 더 확대시켜 연극 장면을 창조해 보는 것이다. 이미지가 현실 공간에서 구체화될 때 참여자는 인지와 감각을 통해 자신의 심리상태를 직접 경험하 고 공감할 수 있게 된다. 또 다른 하나는 이야기 속의 인물에 초점을 두는 방식이다.