본 연구는 경도인지장애 어르신의 인지기능 향상을 위한 학습프로그램의 효과성을 확인하는 연구이다. 경도인지장애에 대한 인지적 접근이 치매로의 이행을 억제할 수 있다는 선행연구 를 기반으로 관련 분야 전문가들에 의해 고안된 인지개입 프로그램을 경도인지장애 확정 어 르신들에게 제공하여 효과성을 확인하였다. 효과성 평가를 위해 기억 범위와 언어 유창성에 대한 반복 측정 결과를 단일체계설계를 사용하였으며, 프로그램의 도입이 삶의 질에 미치는 영향을 알아보기 위해 사전사후에 정신상태질문지(MSQ), 삶의 질 척도, 대인관계 척도 점수 를 측정하여 비교하였디. 분석 결과 사례의 상황이나 환경에 따른 차이는 있으나 전반적으로 프로그램의 효과성이 확인되었다. 이에 따라 본 연구에서는 경도인지장애 어르신에 대한 인 지학습 프로그램 제공이 사회보장재정의 안정성 확보를 위한 예방적 정책으로 그 의미와 효 과성이 매우 크며 이를 위한 지속적 프로그램 실행을 통한 서비스의 안정화, 그리고 서비스 컨텐츠 고도화를 위한 관련 연구의 지속이 필요함을 함의로 제시하였다.
서 론
이론적 배경
프로그램
연구방법
분석결과
결 론
참고문헌