청소년 멘토링 정책과 사례 분석

본 연구에서는 한국의 청소년멘토링 활성화방안에 대한 논의를 위해 영국의 청소년멘토링 사례를 고찰하였다. 영국의 청소년멘토링은 1990년대 중반이후 본격적으로 활성화되기 시작하여 지금은 인증 시스템까지 갖추고 각 지방정부와 민간단체별로 다양한 멘토링 프로그램이 제공되고 있었다. 영국 청소년멘토링 현황 고찰을 통한 청소년멘토링 활성화 방안은 첫째, 멘토링은 사업 그 자체가 아니라 모든 청소년 정책과 프로그램의 주요 수단이 되어야 한다는 것이다, 둘째, 멘토링을 전적으로 지원할 수 있는 기구가 필요하다. 셋째, 다양한 주체에 의한 멘토링이 필요하며, 네 번째로는 멘토링 프로그램의 질 확보와 보급을 위한 인증 시스템 개발의 필요성, 다섯 번째로 멘토링 대상의 세분화, 여섯 번째로 멘토링 전문가 양성의 필요성, 마지막으로 멘토링의 중요성 인식과 확산이 필요하다.