학술저널
적극적인 선거 참여는 민주주의 실현을 위한 필수적인 조건이다. 그런데 우리나라 20 대의 투표율은 아주 저조하게 나타나고 있다. 이러한 결과는 정치의 수준을 떨어뜨리며 민주 주의의 올바른 실현을 어렵게 할 수 있다. 민주주의를 자신의 문제에 관해 스스로 결정을 내 리고 책임지는 것으로 정의한다면 참여의 결핍은 민주주의의 존립에 치명적인 위협인 것이 다. 사회과교육학자들은 이러한 젊은 연령층의 참여 저조에 특히 민감하다. 여기서 유권자가 될 학생들이 앞으로 선거에 좀더 적극적으로 참여할 수 있도록 하기 위하여, 현행 고등학교 「법과 정치」교과서를 미국「정치」교과서와 비교하면서 비판적인 관점에서 분석한 다음, 이를 바탕으로 하여 어떠한 학습 내용을 심화 학습 지도해야 할 것인지를 제시해 보고자 하 였다.
Ⅰ. 서 언 Ⅱ. 고등학교「법과 정치」교과서에 대한 비판적인 분석 Ⅲ. 심화 학습 지도해야 할 내용 Ⅳ. 요약 및 결언 참고문헌
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