학술저널
시민 육성과 사회과수업의 과제 ―최근의 학급의 변질에 어떻게 대응할까―
- 한국사회과수업학회
- 한국사회과수업학회 학술대회지
- 제5차 학술대회
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2015.0116 - 26 (11 pages)
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신자유주의의 기치 아래, 일본 아동?청소년들의 빈곤문제가 확대되고 있다. 당장 16.8%의 아동?청소년들이, 다시 말해 6명중에 1명의 아동?청소년이 상대적 빈곤가정 에 소속되어 있다. 그리고 빈곤문제는 경제적인 곤궁이라는 측면뿐만 아니라 발육기 의 영양부족, 더욱이 아동?청소년들의 정신까지 해치며, 사회적 고립과 자존감 상실 등의 심적인 악영향도 끼친다. OECD회원국 가운데에서도 일본의 아동?청소년들의 빈 곤율이 높고 그에 대한 공적 지원도 하위 그룹에 속해 있어, 이들은 무척 가혹한 현 실에 처해 있다고 할 수 있다.
머리말 1. 사회과교육이 목표하는 시민성교육이란？ 2. 수업실천을 목표로 3. 「어떻게 수업을 성립시킬 것인가」라는 물음 정리
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