중국 대학의 박물관 전문인력 양성과정에 대하여 - 대학의 고고?박물관학 교과과정을 중심으로 -

박물관에 대한 연구는 근래에 들어 정의나 설립?운영 및 박물관학 등의 기초적인 분야에 대 하여 다양한 분석과 연구가 이루어지고 있다. 그러나 박물관에 종사하고 있는 전문 인력의 양성 등에 대해서는 아직까지 다각적으로 연구되고 있지 못한 실정이며 더구나 박물관학 교과과정과 관련된 연구는 더욱 적다. 이에 본인은 중국 대학의 고고? 박물관학 관련 학과들의 교과 과정을 중심으로 하여 박물관 의 전문 인력 양성과정에 대하여 살펴보고자 하였다.2) 본 연구는 먼저 1949년 이후 중국의 교육 과정에 대하여 살펴보았다. 그리고 중국 박물관의 형성과정과 유형들에 대하여 고찰해 봄과 동시에 대학에 설치된 박물관의 성격에 대하여 살펴 보았다. 두번째는 중국 대학 내의 고고?박물관학 전문 인력 양성을 위한 교과 과정에 대하여 살펴보 았다. 그리고 북경 대학의 고고?박물관학 전공교과 과정에 대하여도 알아보았다. 세번째는 대학원 교육과정으로서 북경대학 대학원과 중국 사회과학원 대학원의 고고학 전공 과정도 살펴보았다. 마지막으로는 대학이나 각종 기관에 설치된 단기 교육과정이나 발굴 자격 등 전문직의 단기 양성 교육을 살펴보았다. 이상과 같이 본인이 살펴보고자 한 박물관 전문직 양성 체계의 하나인 중국 대학의 교육 과 정에 대한 연구는 비록 교육 과정을 바탕으로 한 기본적인 분석에 불과하지만 중국 박물관에 대한 우리의 연구 현실을 감안할 때 적지 않은 의의가 있다. 그리고 이러한 연구는 국내의 고 고?박물관학 관련 교육 기관들에게도 여러 가지 시사를 줄 수 있을 것이다. 부록으로 중국 대 학 내의 고고?박물관학 전공 교과 과목을 실어 놓았다.