학술저널
한부모 가정은 2010년 기준 국내 전체 가구형태의 약 9%를 차지하고 있으며(통계청, 2010) 이런 가정배경이 자녀의 교육적 결과에 부정적 요인으로 영향을 미치고 있다. 이런 교육불평등 문제를 해결하기 위한 방안 중 하나로 가정 내 사회적 자본에 대한 관심이 증대되고 있다. 본 연구에서는 선행연구들을 통해 한부모 가정의 사회적 자본을 결손된 가족구조 맥락에서 살펴보았다. 그 결과 한부모 가정은 양육자의 한 성이 부재함으로 인해 사회적 자본이 구조적으로 취약한 상태다. 그리고 주양육자의 성별 뿐 아니라 부모-자녀 성별조합에 따라서도 사회적 자본은 다른 양상으로 나타났다. 따라서 한부모 가정의 사회적 자본에 대한 교육적 개입 및 정책적 지원 시 부모-자녀 성별조합에 대한 고려가 필요할 것이다.
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 가정의 사회적 자본에 대한 이해
Ⅲ. 한부모가정의 부모-자녀 성별조합과 사회적 자본
Ⅳ. 결 론
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