학술저널
본 연구에서는 경남지역 초등교사들이 살아가면서 겪게 되는 여러 가지 걱정이나 고민의 요인을 추출해 보고，어떤 요인의 고민을 얼마만큼 하고 있는지를 알아보고자 하였다．또한 성，연령，근무지역별로 생활고민의 차이가 있는지도 밝혀보고자 하였다．이를 위해 두 개의 조사를 하였는데，조사 l에서는 424명의 교사를 대상으로 하였고，조사 2에서는 260명을 조사하였다．요인분석 결과 7개 의 생활고민 요인이 추출되었는데， 그 중에서 학생지도능력 요인이 가장 비중 있는 요인이었다．그리고 이러한 고민을 하는 교사의 비율 또한 비교적 높았다．조사 2에서도 이러한 고민을 하는 교사가 대단히 많다는 것이 다시 한번 확인 되었다．그리고 몇 가지 고민요인에서는 성，연령，혹은 근무지역간 차이도 발견 되었다．아울러 조사 2에서는 몇 가지의 고민 요인의 경우，자신의 고민과 교사 일반의 고민에 대해 물었을 때 그 대답이 달라진다는 것도 발견되었다．
I. 서론 II. 조사1 1. 방법 2. 결과 III. 조사2 1. 방법 2. 결과 IV. 논의 참고문헌 ABSTRACT
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