학술저널
I. 서론 II. 21세기의 사회와 교육 1. 정보화 사회와 교육 2. 지식기반 사회와 교육 3. 세계화 사회와 교육 III. 21세기 교사의 자질과 전문성 1. 교사의 자질 2. 교사의 전문성 신장과 확대방안 IV. 교사양성체제의 현황과 문제 1. 교사양성체제의 현황 2. 교사양성체제의 문제점 V. 교사교육의 새로운 패러다임과 양성체제 1. 교사양성의 이론적 관점 2. 교사교육의 새로운 패러다임 3. 교원양성체제의 개선 방향 4. 교원양성체제 구축 방안 VI. 결론 참고문헌
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