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학술저널

교원 양성 체제 개편의 쟁점과 방향에 대한 토론 -거버넌스의 측면을 중심으로-

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I. 머리말 Ⅱ. 교육행정(정책)연구에서의 거버넌스 패러다임 Ⅲ. 토론 요지 Ⅳ. 맺음말

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