학술저널
eClass 게시판을 이용한 온라인 노트작성이 예비유아교사의 메타인지에 미치는 영향
- 한국교원교육학회
- 한국교원교육학회 학술대회자료집
- 2011년 춘계학술대회 분과학회 발표 자료집
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2011.051 - 16 (16 pages)
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I. 서론 II. 이론적 배경 III. 연구방법 IV. 연구결과 V. 논의 및 시사점 참고문헌
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