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학술저널

?한국 교사양성과정에서?교과내용학?교육에 대한?성찰과 미래 방향:?중등교사 양성과정을 중심으로?에 대한 토론

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Ⅰ. 머리말

Ⅱ. 교육과정과 ‘교과내용학’의 변화

Ⅲ. ‘교과내용학’의 미래 방향

Ⅳ. 맺는 말

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