학술저널
I. 다양성과 복잡성 짚어보기 Ⅱ. 연구 동향의 분석 대상과 방법 Ⅲ. 초등교사교육 연구의 동향 분석과 성찰 Ⅳ. 복잡성과 다양성 합체하기, 이론과 실제 결합하기 참고문헌
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