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학술저널

?한국에서 교사교육방법론 연구 동향 및 성찰?에 대한 토론

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1. 카멜레온 교사교육과정

2. 해석적 패러다임을 통해 본 ‘유능한’ 교사

3. 교육현장 적응력 높은 교사교육 방법

4. <표 6> 교사교육의 목적에 따른 교사교육의 내용과 방법 읽기

5. 수영강사가 물에 들어가지 않고 말로만!

참고문헌

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