학술저널
Ⅰ. 들어가며 Ⅱ. 교사교육과 유능한 교사 Ⅲ. 교사교육방법 선택의 타당성과 다양한 교사교육방법 Ⅳ. 교사교육 방법론 연구 동향 Ⅴ. 교사교육 방법론의 대안: 가상학습 적용의 가능성 Ⅵ. 나가며 참고문헌
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