학술저널
『만들어가는 학술 발표』는 명칭에서 알 수 있듯이 한국교원교육학회 회원들이 자율적으로 '만들어 나가는' 학술 발표, 논의의 장이다. 한국교원교육학회 제 27대 학회장의 제안으로 이사회 의결을 거쳐 2016년도에 처음 시도된(만들어진) 『만들 어가는 학술 발표』의 목적은, 연차학술대회 주제에 대해 보다 많은 사람들이 자 유롭게 토의하고 생각을 교류하는 장을 제공하고, 이를 토대로 하나의 글을 완성 공유하는 것이다 연차학술대회의 각 주제 발표, 토론과는 별도로 다수 회원들의 참여로 만들어진 『만들어가는 학술 발표』의 글은 연차학술대회를 구성하는 주요 주제 발표이다.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 『만들어가는 학술 발표』 운영 과정 및 결과
Ⅲ. 교직의 미래 전망과 교사의 역할
Ⅳ. 교원정책의 과제
Ⅴ. 결론
참고문헌
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