영화치료 프로그램이 군 복무 부적응 병사의 자아존중감과 대인관계 향상에 미치는 영향

본 연구는 군 복무 부적응 병사들의 자아존중감 및 대인관계를 향상시키는 영화치료 프로그램을 개발하고, 이 프로그램을 군에서 관심병사로 분류된 군 복무 부적응 병사를 대상으로 실시하여, 영화치료 프로그램이 군 복 무부적응 병사의 자아존중감 및 대인관계 향상에 효과가 있음을 검증하는 데 목적을 두었다. 관심병사 20명을 선발하여, 실험집단과 통제집단에 무선적으로 10명 씩 배정한 후, 프로그램 실시 전·후에 자아존중감 척도와 대인관계문제 척도를 실시하였다. 연구결과, 첫째, 영화치료 프로그램에 참여한 실험집단이 통제집단에 비해 자아존중감이 유의미하게 높아졌다. 둘째, 영화치료 프로그램에 참여한 실험집단이 통제집단에 비해 대인관계 의 하위요인 중 통제지배와 과관여에서 유의미하게 좋아졌다. 따라서 본 연구는 영화감상 및 협동 활동을 통 해 군 복무 부적응 병사의 자아존중감 및 대인관계 향상에 효과가 있음을 보여주었는데, 이는 앞으로 좀 더 많은 연구를 통해 군 복무부적응 병사 뿐만 아니라, 신세대 병사에 대한 효과도 알아보아야 할 필요가 있다. 또한 남한과 북한이 대치하고 있는 우리나라의 군 특성상 예측할 수 없는 군 생활과 통제된 병영생활 속에서 영화치료 프로그램이 자아존중감 및 대인관계 향상을 위한 예방적 교육 프로그램으로 많이 활용될 수 있도록 할 필요가 있음을 시사해준다.