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I. 서론
II. 듀이의 노작교육론
1) 노작교육론의 의미와 목적
2) 노작교육론의 교육적 원리
III. 노작교육과 민주주의
1) 산업사회와 노작교육
2) 노작교육을 통한 민주주의 실현
IV. 결론
참고문헌
Abstract
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