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학술저널

대통령자문 교육개혁기구의 역할과 재조명 : 교육개혁위원회를 중심으로

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I. 문제의 제기

II. 교육개혁위원회의 구성과 활동

1. 목적 및 기능

2. 구성

3. 회의운영

4. 활동

5. 교육개혁위원회의 교육개혁안

III. 교육개혁 추진구조에서의 교육개혁위원회의 역할

1. 대통령과의 관계 : 비전의 구체화

2. 교육(인적자원)부와의 관계 : 정책 방향과 정책대안의 제시

3. 학부모 등 이해관련집단(stakeholders)과의 관계 : 여론 수렴 및 정치적 힘의 경쟁의 장

IV. 교육개혁위원회 역할의 재조명 : 가능성과 한계

V. 맺음말

참고문헌

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