구술성(orality)은 개념적 차원과 연구 방법의 차원에서 서사이론의 전개 과정에 중 요한 영향을 미쳤다. 구조주의 이후의 서사이론은 이야기하기의 상호성이 지닌 역동 적 의미 생성의 힘에 주목해왔고, 구술성의 개념과 활발히 교섭하면서 이야기와 지식, 그리고 주체의 문제에 관한 새로운 사유 가능성을 열어나갔다. 이 글에서는 이 같은 흐름 가운데 특히 두 가지 경향을 중점적으로 다루는데, 그 하나는 후기구조주의 텍스 트이론이다. 텍스트를 문자언어나 기술성(literacy)과 결부시키는 일반적 통념과 달리, 실제로 텍스트성(textuality)은 기록된 ‘책’의 권위와 ‘저자’의 지위를 탈중심화하는 구 술적 지향과 맞닿아 있다. 후기구조주의 텍스트이론은 말하기와 글쓰기의 표면적 대 립을 넘어 근대적인 기술성을 비판적으로 성찰하는 구술적 사고의 탈근대적 가능성을 분명하게 보여준다. 그리고 다른 하나는 구술성의 가치와 구술적인 연구 방법(면담, 대 화, 생애 이야기 등)을 좀 더 전면에 내세우는 내러티브 탐구 경향이다. 내러티브 탐구 에서는 근대적 지식의 탈맥락성과 추상성을 극복하고 구체적인 삶의 세계와의 연결을 회복하려는 이야기적 지식의 구술적 지향을 확인할 수 있다. 이런 지향은 연구자(앎의 주체)와 연구 참여자(앎의 대상) 간의 상호작용을 중시하고 이야기하는 자와 듣는 자 사이의 공감적 유대를 확장하는 관계적 관점으로 나타난다. 내러티브 탐구에는 또한 연구자로서의 사회적 참여와 윤리적 실천을 향한 열망이 강하게 작용하고 있다. 이 글 에서는 치료와 의학 분야의 내러티브 탐구 사례를 통해 이 점을 구체적으로 살펴보고, 그 의의에 대해 생각해본다. 이 작업은 서사성과 구술성이 지닌 긴밀한 관계를 이해하 고, 이를 바탕으로 하여 융합적이고 교차학문적인 다양한 연구 수행과 실천적 작업들 로 나아가기 위한 모색의 성격을 띤다.
1. 구술성을 통해 본 서사이론의 전반적 동향
2. 구술적 사고와 텍스트성의 교호적 관계
3. 내러티브 탐구의 서사성과 구술성
3.1. 내러티브 탐구의 관점과 이론적 배경
3.2. 내러티브 탐구의 사례: 치료와 의학 분야
4. 서사성과 구술성의 연계와 그 수행적 가능성