학술저널
초등학교 로봇활용학습이 수업분위기에 미치는 효과
The Effects of the Robot Based Learning in Elementary School on Class Environment
- 인문사회과학기술융합학회
- 예술인문사회융합멀티미디어논문지
- 6권 8호
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2016.08269 - 279 (11 pages)
- 44
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1.서론
2.이론적 배경
3.연구 방법
4.연구 결과
5.결론 및 논의
References
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