학술저널
웹사이트를 이용한 글쓰기 자기평가 및 목표설정 중재가 학습장애학생의 철자, 띄어쓰기 및 MLU에 미치는 효과
Effects of Online Tool for Self-assessment in Writing and Goal-setting on the Spelling, Word-spacing and MLU of Students with Learning Disabilites
- 인문사회과학기술융합학회
- 예술인문사회융합멀티미디어논문지
- 7권 1호
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2017.01763 - 774 (12 pages)
- 348
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1.서론
2.연구방법
3.결과
4.논의
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