학술저널
커피 원격교육 활성화 구축을 위한 인식조사 및 분석-다학제적 learning 도입을 바탕으로 한-
An Investigation and Analysis for Active Deployment of Coffee Distance Education -Based on Introduction of Multidisciplinary e-learning
- 인문사회과학기술융합학회
- 예술인문사회융합멀티미디어논문지
- 7권 2호
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2017.02783 - 797 (15 pages)
- 26
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1.서론
2.연구의 이론적 배경
3.커피실기교육의 원격 교육에 대한 설문조사
4.결과 및 제언
5.차후 연구의 진행방향
References
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