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학술저널
'건축계획' 교과서의 창의·인성 교육요소 고찰: 과제 활동을 중심으로
Analysis of Educational Creativity and Morality Elements in 'Architectural Planning' Textbook Used by Specialized High Schools: Focusing on Academic Activities
- 인문사회과학기술융합학회
- 예술인문사회융합멀티미디어논문지
- 7권 3호
- 2017.03
- 693 - 703 (11 pages)