학술저널
물리1 교과목에 대한 학습자가 인식한 수학능력시험의 난이도 변화
A Study of the analysis CSAT Physics I on Learner's perspective
- 인문사회과학기술융합학회
- 예술인문사회융합멀티미디어논문지
- 7권 4호
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2017.04631 - 642 (12 pages)
- 51
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1.서론
2.연구 문제 및 연구 방법
3.결론
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