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학술저널
ESD(Education for Sustainable Development)를 적용한 초등학교 과학 탐구 학습 모듈 개발 및 효과분석: '화산과 지진'단원을 중심으로
Development and Effects Analysis of a Elementary School Scientific Inquiry Learning Module in a View of ESD: Focusing on 'Volcano and Earthquake' Unit
- 인문사회과학기술융합학회
- 예술인문사회융합멀티미디어논문지
- 7권 4호
- 2017.04
- 603 - 613 (11 pages)