간호사의 학습지향성, 흡수역량, 점진적 혁신 관계: 흡수역량의 매개효과 검증

The Effects of Learning Orientation on Absorptive Capacity and Incremental Innovation of Nurses : Mediating Role of Absorptive Capacity

본 연구의 목적은 간호사의 학습지향성이 흡수역량에 미치는 영향, 흡수역량이 점진적 혁신에 미 치는 영향, 학습지향성이 점진적 혁신에 미치는 영향을 설명하고, 학습지향성과 점진적 혁신간의 관 계에 있어 흡수역량의 매개효과를 파악하는 것이다. 이를 위하여 본 연구는 일 개 지역의 대학병원 간호사를 대상으로 하였으며 설문지를 통하여 252명의 자료를 수집하였다. 자료는 SPSS 18.0과 AMOS 18.0을 이용하여 연구가설에 대한 실증분석을 수행하였다. 연구결과를 보면, 학습지향성은 흡 수역량에 정(+)의 영향을 미치는 것으로 나타났고, 흡수역량은 점진적 혁신에 정(+)의 영향을 미치는 것으로 나타났으며, 학습지향성이 점진적 혁신에도 정(+)의 영향을 미치는 것으로 나타났다. 또한 흡 수역량은 학습지향성과 점진적 혁신 간에 부분매개 역할을 하였다. 따라서 병원조직 및 간호조직은 변화하는 의료 환경에 적응하고 질적인 간호서비스를 제공하기 위한 방법의 일환으로 간호사의 학습 지향성을 토대로 점진적 혁신을 이루는데 그들의 흡수역량의 매개를 고려하여야 할 것이다.