평생교육 맥락에서 본 성인학습자의 문화예술스포츠교육과 삶의 만족 간의 관계 연구

A Research on the Relationship between Culture, Arts and Sports Education of Adult Learners and Their Satisfaction with Life from the Perspectives of Lifelong Education

본 연구는 한국교육개발원의 평생학습 개인 실태조사 2015년도 데이터를 사용하였으며, 국내 만 25세~64세의 성인들을 대상으로 설문한 자료를 활용한 것이다. 구체적으로, 평생교육관점에서의 문화 예술스포츠교육이 성인학습자의 삶의 만족에 미치는 영향을 분석하고자 한 것으로써 분석대상은 비 형식교육의 문화예술스포츠교육에 참여한 성인학습자 1,072명이다. 분석방법은 기술통계, 빈도분석, 상관분석, 구조방정식모형 분석을 하였으며, 자료의 처리를 위해 SPSS와 AMOS 프로그램을 활용하였 다. 본 연구의 시사점으로는 다음과 같다. 지역사회의 문화예술 발전을 위해 시민 중심의 새로운 문 화예술제를 기획하고 이를 멘토링 할 공동체를 육성하여 창의적 인재 양성, 국가 경쟁력 확보, 자발 적 문화시민의 역량강화를 도모해야 한다. 이와 더불어 교육비용 투자가 어려운 성인학습자에게 긍정 적인 인식을 제고 수 있도록 비영리 학습 단체의 지원, 문화예술교육 전문인 인력 풀 구축, 정기적인 연수 및 워크숍을 실시해야 하며, 이를 통한 평생교육의 인프라 구축으로 성인학습자의 삶의 만족을 향상하도록 해야 한다.