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‘학부교육 국제화의 정치학’ 연구는 우리나라 대학교육 국제화의 정치생태학적 환경과 주요 참여 주체를 규명하고, 참여주체의 정치적 속성 - 목적, 가용 자원, 동기수준, 활용 전략 - 을 분석하며, 제기되는 쟁점 검토와 함께 시사점을 도출함으로써 향후 대학교육 국제화의 개선에 많은 기여를 할 수 있는 새로운 연구로 판단된다.
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