학술저널
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21세기 국제경쟁시대에서 부존자원이 부족한 우리나라가 국가경쟁력을 제고하고 기술혁신을 선도 할 수 있는 전문 인력을 양성하기 위해서는 학술연구 역량을 세계적인 수준으로 끌어올려야 한다 이 를 위해 미국을 비롯한 선진 국가에서는 연구지원기관을 설립하여 학문 연구활동을 촉진함으로써 고 등교육의 질을 향상시키고 나아가 국가경쟁력을 높이려는 학술연구사업을 추진하고 있다
I. 서론
1. 연구 필요성 및 목적
2. 연구내용 및 연구방법
II. 학술연구지원사업에서 형평성의 의미
1. 형평성의 개념과 정치적 의미
2. 학술연구지원사업에 대한 형평성 개념의 적용
3. 선행연구 분석
III. 학술연구지원사업 변천과정 및 현황
1. 학술연구지원사업 변천과정
2. 학술연구지원사업 현황
IV. 학술연구지원사업 형평성 분석
1. 학술연구지원사업 지원 현황 및 인식 분석
2. 학문분야별 지원 분석
3. 지역별 지원 분석
4. 비대학소속 연구자 지원 분석
5. 특정목적사업 지원 분석
6. 학술연구지원사업 참여자들의 요구 반영 분석
V. 학술연구지원사업의 정치학: 학진의 위상과 역할을 중심으로
1. 학술연구지원의 논리 변화
2. 이해집단간 연구비 배분
3. 정보비대칭 문제
VI. 결론
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