아동의 부정적 정서표현에 대한 어머니 반응 유형의 군집에 따른 아동의 정서조절 능력 차이 검증
A Study of Child Emotion Regulation by the Cluster of Mother’s Reaction to Children’s Negative Emotion

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아동 및 청소년기는 사회적 관계가 확장되면서 타인과 긍정적 관계를 형성하고, 유능한 사회 구성원으로 살아가는데 필요한 역량을 키우는 중요한 시기이다. 사회적 유능성은 자신을 둘 러싸고 있는 사회적 환경에 잘 적응하는데 중요한 기능을 하며, 사회적 목적을 달성하는데 필수 적인 요소로 아동의 건강한 정서·사회화 발달에 긍정적 영향을 미친다.

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 연구방법

Ⅲ. 결과 및 해석

Ⅳ. 논의 및 결론

참고문헌

아동의 부정적 정서표현에 대한 어머니 반응 유형의 군집에 따른 아동의 정서조절 능력 차이 검증
A Study of Child Emotion Regulation by the Cluster of Mother’s Reaction to Children’s Negative Emotion

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아동의 부정적 정서표현에 대한 어머니 반응 유형의 군집에 따른 아동의 정서조절 능력 차이 검증 A Study of Child Emotion Regulation by the Cluster of Mother’s Reaction to Children’s Negative Emotion

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아동의 부정적 정서표현에 대한 어머니 반응 유형의 군집에 따른 아동의 정서조절 능력 차이 검증
A Study of Child Emotion Regulation by the Cluster of Mother’s Reaction to Children’s Negative Emotion