학술저널
그림책을 활용한 공감중심 인성교육프로그램의 효과
Effect of a Character Education Program Focused on Empathy Using Picture Books
- 한국부모놀이치료학회
- 한국부모놀이치료학회지
- 한국부모놀이치료학회지 제7호
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2016.1243 - 57 (15 pages)
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오늘날 우리 사회는 급속한 사회변화로 인해 개인주의와 물질만능주의, 능력중 심의 가치가 팽배해지면서 공동체의식 및 도덕성 상실 등의 현상이 심화되고 있 다. 특히 교육현장에서는 입시위주 교육에 치중하게 되면서 인간다운 가치와 태도 형성 및 인간관계를 맺는 방법을 익힐 수 있는 기회를 박탈하게 되었고, 이는 결 국 가족관계나 친구 관계와 같은 대인관계에서 다양한 사회적 문제를 일으키게 됨으로써 이로 인한 사회적 위기의식이 고조되고 있는 현실이다.
I. 서 론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 연구결과
Ⅳ. 논의 및 결론
참고문헌
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