학술저널
예비 음악교사 교육에서 블로그 기반 문제중심학습 음악 수업 모형 개발
Development of Blog-Based PBL Music Lesson in Preservice Music Teacher Education
- 한국음악교육학회
- 음악교육연구
- 음악교육연구 제38권 제0호
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2010.06241 - 272 (32 pages)
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